Comment définir l’approche psychopédagogique ?
Elle est définie comme « une pédagogie basée sur la connaissance de l’enfant en général ou de l’adulte, sur sa connaissance individuelle ainsi que de l’étude du milieu dans lequel il évolue » Lire plus …
Le métier de psychopédagogue
G. Mialaret, psychologue expérimental (1976) la définit comme « une pédagogie qui tient compte des processus psychologiques de l’individu et qui trouve son fondement scientifique dans la psychologie de l’éducation. » Lire plus …
Ecouter, analyser et conseiller
Pratiquer lla psychopédagogie, c’est aussi écouter attentivement chaque élève, chaque étudiant, chaque adulte dans leur quête d’identité professionnelle et élaborer à travers une analyse fine un projet d’orientation Lire plus …